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9.(6分)某同学利用如图甲所示的装置探究合力的功与动能变化间的关系.斜面的倾角为,其底端与光滑的水平台面平滑连接,斜面上每间隔长度L的A、B、C、D、E五个位置处可放置挡板,装置的右侧固定一个竖直木板,木板上粘贴有白纸和复写纸.该同学用游
7.如图所示是一种自制的气压计,若忽略温度对其影响,把它从山脚搬到山顶,细玻璃管内液面会下(选填“升高”“下降”或“不变”);若在山脚用不带盖的锅烧水,水沸腾时温度是100用同一个锅在山顶上烧水,95^C时锅内水可(选填“不可能”或“可能”)沸腾。