2024年全国100所名校高三AB测试示范卷 24·G3AB(新高考)·语文-R-必考-QG 语文(四)答案预览
8.【答案】文中画横线的句子运用了对偶、夸张、比喻的修辞手法。(3分)“万首诗”与“爱国情”对应，“日月争辉”与“波浪奔涌”对应，音节整齐匀称，抑扬顿挫，内容上凝练集中；“与日月争辉”以夸张的修辞手法概括出陆游诗歌的光芒；“如波浪奔涌”运用比喻的修辞手法，将陆游的爱国情比作奔涌的波浪，化抽象为具体，形象地写出了陆游爱国之情的汹涌湃。(6分)
9.【答案】示例：这一阶段火星大气探测的主要目的除初期的目的之外，还包括研究火星大气和气候的分布、变化规律，及其演变历程。【解题分析】文中画波浪线的句子有两处语病：一是“理解”与“火星大气和气候的分布、变化规律”搭配不当，二是杂糅。
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2024年全国100所名校高三AB测试示范卷 24·G3AB(新高考)·语文-R-必考-QG 语文(五)5答案部分示例
4.【答案】《种树郭橐驼传》由种树之道“移之官理”，指出统治者政令频出对民众的危害，(6分)告诫统治者要实施德政、仁政，采用以民为本的治理方式，考虑民众的具体利益，从而顺民、养民、安民。可见，《种树郭橐驼传》体现出鲜明的儒家民本思想。(6分)5.【答案】第一问：取其精华，去其糟粕。(4分)第二问：①儒家民本思想具有历史局限性，有些方面已经不适应新时代的要求，需要舍弃，如君主民从的思想、专制统治工具的属性等；(5分)②可借鉴儒家民本思想中的一些思想，如富有民主性、人民性的思想等，更好地开展现代民主政治建设。(5分)
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5.【答案】①作者为具有新的精神风貌和写作风格的女性群体。②她们的叙述有深厚的古典文学修养，她们了解外国文学。③她们能与时代同步，她们是中西合壁的、不依附的、视野开阔的、不断生长的。（每点5分）6.【答案】C【解题分析】“浮云悠闲”错误，诗中“壶中唤天云不开”的“云不开”应该是浮云蔽日的景象。
2024年全国100所名校高三AB测试示范卷 24·G3AB(新高考)·语文-R-必考-QG 语文(七)7答案部分示例
5.【答案】B【解题分析】“遍布全国，走到哪里，哪里就有陕北人”错，李振德的意思是全国各地很多人来陕北打游击，所以“处处有亲人”。6.【答案】D【解题分析】“为后文周大勇与李振德的会面埋下伏笔”错，这里不是伏笔，而是自然引出李振德老人出场。
2024年全国100所名校高三AB测试示范卷 24·G3AB(新高考)·语文-R-必考-QG 语文(八)8答案部分示例
7.【答案】示例：伟大的诗人总是可以发现诗意，将看似最枯燥沉闷的生活之炭，以精细的观察和绵密的想象挤压成诗的钻石。8.【答案】C【解题分析】文中画波浪线的句子运用了设问的修辞手法。A、D是反问，B是疑问。
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4.【答案】符合对“唯美”的追求。①内容唯美。“我”不满意自己写的文字时，梦见老人送“我”一支传彩笔，并让“我”实现了自己的梦想。②人物形象唯美。“我”的性格情感充沛、耽于幻想、极度敏感，“符合了浪漫主义文学主人公的全部特征”。③主题唯美。在不堪一击的生命中实现了作品“伟大”的永恒。④语言唯美。文字充满抒情色彩，形象动人。（每点5分，答对三点即可)5.【答案】B【解题分析】“又脏又乱”文中没有明显的表现。少年决心离开有多种原因，主要是对外面美好生活的憧憬。
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7.【答案】示例：智量先生在学术上的教诲被我们永远铭记心底，而他留下的大量译著和原创作品也会滋润一代又一代读者的心灵。（每正确修改一处语病得2分，表达流畅得1分）【解题分析】原句有两处语病：一是第一个分句句式杂或表意不明，二是“泽被”与“译著和原创作品”“读者的心灵”搭配不当。8.【答案】示例：①会形成冰晶②体积会变大③林蛙有一种看家本领（每处3分，符合上下文逻辑关系即可)
