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【题目】阅读下面的文字，完成小题。
人们在追求“文化”，一个非常抽象的概念。（甲）而当需要建筑师或景观设计师将其具体化的时候，我们惯于把眼光投向城市与场地的久远历史——百年、千年，甚．至．万年。这些文化与传统，作为设计师 的追求都无可厚非。而本设计所要体现的是脚下的文化——日常文化，作为生活和作为城市记忆，哪怕是昨天的记忆的历史文化，那些被遗忘、被鄙视、被践踏的人、事和自然之物的故事。这是设计师的一种理 解，一种对人自我的理解，一种对文化与传统的理解。土地与土地那么不同，南方与北方那么不同，大城 与小城那么不同，（乙）而人间的万家灯火又点燃了多少不同的喜怒悲欢、离合兴衰？（丙）歧江公园使我们看到了那些被熟．视．无．睹．的人们，推开了被时光默默淹．没．了的“单位”之门，迎面吹来清．新．怡．和．的风， 听到劳动的人们在歌唱。
【1】文段中的加点词，运用不．正．确．的一项是
A. 甚至 B. 熟视无睹 C. 淹没 D. 清新怡和
【2】文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有．误．的一项是
A. 甲 B. 乙 C. 丙
试题答案
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】试题分析：题干要求选出“文段中的加点词，运用不正确的一项”，这是考查词语的运用，既包括成语，也包括一般的词语。应注意词语或成语的意思、情感色彩、用法、适合对象以及场合等。“淹没”，指大水漫过，也形容被声音盖过。“湮没”，指名声和成就被埋没。句中说的是“被时光……的‘单位’之门”，应使用“湮没”。
【2】试题分析：题干问的是“文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项”，这是考查标点符号的运用。考生平时应注意积累常见标点符号的通常用法。乙处，“而人间的万家灯火又点燃了多少不同的喜怒悲欢、离合兴衰？”，应把句末的问号改为句号，此处是陈述句，并不是疑问句。
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