2023届全国100所名校同步单元九年级

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【题目】阅读下面这首诗,完成下面小题。

古风

李白

登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。

荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂辉①,浮云无定端。

梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌行路难。

注:①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。

1下列对本诗的理解,不正确的一项是( )

A.前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。

D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

2结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。

试题答案

【答案】

1A

2对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满;对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。

【解析】

1本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对本诗的理解,不正确的一项是”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一确认,得出答案。

A项,“奠定了全诗昂扬奋发的基调”错。这首诗表达了诗人感慨朝政昏暗,贤愚颠倒,世路艰难之情,表现了诗人老大无成、决心归隐的愤懑。前四句景物描写为全诗奠定了沉郁压抑、悲壮苍凉的感情基调。

故选A。

2本题考查对诗歌情感的评价。题干已经明确考查的是诗歌的思想主旨。作答时明确诗歌的题材、诗歌的主要内容及由此体现的思想内容和作者的观点态度。尾句是本诗的诗眼,诗人卒章显志,抒发人生仕途坎坷艰难的悲愤之情。结合全诗来分析,“荣华东流水,万事皆波澜”两句是说人生亦如自然万物,荣华易逝,有如东流河水一去不返,万事盛衰不一,有如波澜之起伏无常”,表达了对荣华易逝、世事多舛的人生际遇的感慨。“白日掩徂晖,浮云无定端”以落日的余晖为浮云所掩蔽,比喻玄宗为谗邪所惑。“梧桐巢燕雀,枳棘栖鸳鸾”意谓枳棘本是燕雀筑巢之所,现在却委屈鸾凤去栖息;而高大的梧桐本是鸳鸾所居,而今却让燕雀作巢占据,来比喻贤愚颠倒、是非不分。“小人得志,君子失所”,揭露了统治者亲信奸佞、压抑贤才的罪恶,表达了诗人对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满,也表达了诗人对怀才不遇、壮志难酬的自身际遇的激愤。据此组织答案即可。

赏析诗歌所表达的思想感情,要善于抓住带感情色彩的关键词语,还应该联系作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑,即我们平时所说的要“知人论世”。

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12.B 【解析】据材料“1926年,苏联财政人民委员会对资本主义工业的调查表明,私商生产的日用品占全国日用品产量的50%”可知,1926.年是苏俄新经济政策实施期间,“私商生产的日用品占全国日用品产量的50%”是新经济政策期间政府实施租让政策,以补充商品不足,活跃市场的结果,故选B项;当时是公有制经济占主导地位,排除A项;材料只提到私商生产的占有情况,并未提到效果如何,排除C项;新经济政策实施巩固了新生政权,排除D项。

16.(1)特点:由习惯性做法到成为法定程序;由供皇帝参考到成为皇帝决策的基础;由临时召开逐渐走向制度化、规范化轨道。(5分) 原因:君主专制制度的不断加强;中国古代政治制度的逐步完善;随着社会经济的发展,政治事务的繁杂与扩大;儒家思想不断发展的影响。(6分,任答三点即可) (2)原因:资本主义经济发展程度、阶级阶层力量变化、历史文化传统、民众思想解放程度不同。(4分)影响:促进了本国经济的发展和社会的稳定;创新了人类政治文明的成果;提供了不同模式的代议制形式,有利于资本主义代议制的发展。(5分) (3)认识:人类政治文明是不断完善向前发展的;各国政治文明的发展需要与本国的国情相适应;承认文明的多样性,尊重各国的不同文明,相互借鉴。 (5分) 【解析】(1)第一小问特点,根据材料一“还只是一种习惯性的做法”“是决策过程中一个法定的不可缺少的程序”可得出,由习惯性做法到成为法定程序;根据材料一“仅供皇帝参考”“但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上”可得出,由供皇帝 参考到成为皇帝决策的基础;根据材料一“汉代的廷议由皇帝临时召开”“明代朝议制度……是决策过程中一个法定的不可缺少的程序”可得出,由临时召开逐渐走向制度化、规范化轨道。第二小问原因,根据材料并结合所学知识从政治、经济、思想文化方面进行分析思考。 (2)第一小问原因,根据材料并结合所学知识从政治、经济、思想文化、民族心理等方面进行思考,概括作答。第二小问影响,根据材料二“使资本主义议会制从不发达状态走向发达状态”可得出有利于资本主义代议制的发展;再结合所学,从促进经济发展和社会稳定、创新人类政治文明的成果、提供不同模式的代议制形式等角度进行补充。 (3)需要对题目材料的信息进行综合解读,一要说明东西方的政治文明虽然不同,但都促进了本国的发展与进步,体现了政治文明的多样性;二是要强调不同的政治文明,需要相互借鉴、相互交流,才能推动人类政治文明的不断发展。

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