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【题目】微写作：请从以下两题中任选一题，按要求作答。
①学校高二年级某班将开展“与他人相处之道”的主题班会，请你以该班学生的身份写一篇简短的发言稿。要求：观点明确，言之成理，恰当引用《论语》中的语句。180字左右。
②在2019年女排世界杯开赛当天，中国女排总教练郎平说：“每一次比赛我们的目标都是升国旗、奏国歌。”最终，她带领中国女排克服重重困难，以11战全胜的傲人战绩登上冠军领奖台，实现了赛前定下的目标。学校想邀请郎平教练来为全校师生做演讲，请你写一段文字表达对郎平教练的敬佩之情和邀请之意。要求：态度诚恳，语言得体。
试题答案
【答案】
①与他人相处之道，最重要的一点是宽容。《论语》中当被问到“有一言而可以终身行之者乎？”这个时候孔子的回答便是“其恕乎”，宽恕，可以减少人与人之间没有必要的矛盾，可以让人际关系变得更加和谐，“人不知而不愠，不亦君子乎，”对他人的宽容，不仅仅是对自己的美德的彰显，更是与人相处的关键，“海纳百川，有容乃大”，我们应变得宽容起来，不再为一些小事斤斤计较，与他人和谐相处，构建更美好的人际关系。
②尊敬的郎平教练：您好！您临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战；拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战；一把铁榔头，一个大传奇。今天我们特邀请您到学校为我校师生演讲，愿您能拨冗前来。谢谢！
【解析】
本题考查微作文写作的能力。微写作，是一种微型的写作或者微小的写作，考查的是学生在极短的时间内组织语言的能力以及逻辑思维的能力。微写作的考查要求常常与表达方式、修辞、句式、人称、角度等语言表达联系起来。从本质上说，微写作是语言综合运用题。微写作的形式多样化，可以是改写、扩写、缩写、仿写以及种种片段性写作。①，这道题目要求学生结合班级开展“与他人相处之道”的主题班会，写一份简短的发言稿，要求引用《论语》中的语句，在具体表达的时候要紧密结合主题“与他人相处之道”进行表达，特别是要将《论语》中体现出的“人不知而不愠，不亦君子乎”等内容，注意语言表达通顺、得体，内容完整。②，写作的时候要结合题目要求细致分析，重点理解，准确把握，表达的时候要突出对郎平教练的赞美，表达对郎平带领的中国女排精神的认同，同时题目要求“学校想邀请郎平教练来为全校师生做演讲，请你写一段文字表达对郎平教练的敬佩之情和邀请之意”，这一内容表达要诚恳，语言要有艺术性。
14.C.【解析】据材料“19世纪”“工厂”“矿山”可知,此时德国正在开展工业革命,《疾病保险法》《意外事故保险法》等关注的是工业化过程中的社会问题,故选C项;据材料“规定凡年龄在16岁以上,低收入的工资劳动者都必须参保”可知,没有覆盖全民,排除A项;从摇篮到坟墓指从出生到死亡,与材料不符,排除B项;没有相关数据,仅凭材料信息无法得出财政负担加重的结论,排除D项。
4.B 【解析】根据材料及所学知识可知,南北朝时期,国家分裂,战乱频繁,人民渴望社会安定;儒家思想的不断发展,影响着人们的忠孝观念,木兰忠勇孝女形 象是这一时期社会现实的反映;明朝商品经济发展,市民阶层壮大,为适应市民的文化需要,便于舞台演出,文艺作品更加注重故事情节的丰富性,并增加了细节描写:同时,明朝君主专制强化,理学束缚人性,则出现了反对束缚,寻求女性解放的思想;这反映在文艺作品中,出现了巾帼不让须眉的木兰形象,B项正确;明朝仍推行抑商政策,排除A项;北朝和明朝都是以自然经济为主导,排除C项;当时女性地位并没有提高,排除D项。
