2023届高一全国100所名校单元测试示范卷

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【题目】阅读下面的文字,完成下面小题。

新冠肺炎战“疫”中普通民众的转变与进步

徐晓军

新型冠状病毒感染的肺炎(以下简称“新冠肺炎”)具有强大的人传人特性,从很大程度上说,普通民众的行动决定了这场战“疫”的成败。关注普通民众在这场重大公共危机中的行动,具有非常重要的意义。面对新型冠状病毒的肆虐和死亡的威胁,除了医疗卫生系统和政府部门的部分工作人员,其他社会个体基本上只能待在家里。如果我们仔细观察一下身边的人和事就会发现,在应对新冠肺炎疫情这场突发公共危机中普通民众的巨大转变与进步。

民间力量的成长,社区组织的活跃。一般来说,在全能型政府背景下,民众的“等、靠、要”思想会比较严重,被动等待政府的“上门服务”,与国家、政府对应的社会能动性不强。但自新冠肺炎爆发以来,网上最活跃的就是社区群、小区群、村庄群。广大民众主动建群、加群来交换信息,并动员自有资源、协调行动,自主解决了很多问题。城市中平常不相往来的邻居、农村原子化的个体,都自发组织起来,联防联控,参与到居家隔离、消毒防疫、防护劝导、为一线工作人员送温暖等疫情防控工作中,充分发挥了各种正式、非正式社区组织的功能。原来不知道居委会在哪里、不认识小区物业人员的广大市民,“有事找单位”转而向各位“芳邻”求助的类似现象非常普遍,民间和谐共处的社区、邻里关系也在这次事件中得到了高度的强化。这为未来的社区治理、国家治理积累了深厚的社会资本,也为全能型政府背景下社会能动性的发挥提供了一个全新的样本。

高度配合政府的防控行动。为了防疫需要,湖北特别是武汉,采用了封城、封路等隔离手段,客观上给广大民众的生产、生活造成了很大的不便。但城乡民众高度配合政府的统一指挥,没有出现大面积的物资哄抢、恐慌式的大量出逃,没有出现对管制政策的对抗。整个城市,条条空巷,运行井井有条。与往常政府耗费巨大的资源、人力动员不同,这次广大民众积极主动配合政府的防控行动。这不仅节约了宝贵的疫病防控资源,而且为疫病防控提供了良好的工作基础,对打赢传染性极强的新冠肺炎战“疫”发挥了关键作用。

对谣言的辨识度明显提高,主动辟谣。面对后果严重的突发性事件,信息的反馈往往因为突发而滞后,因认知不足且后果严重而产生广泛的社会焦虑。在这种背景下,谣言的产生与传播就不可避免。在这次疫情中,最初几天出现了一些谣言,这完全符合谣言产生与传播的规律,但这些谣言很快就因政府特别是知情民众主动辟谣而消失,后续几乎没有产生传播范围较大的谣言。这次新冠肺炎各种谣言的消失,除了政府及时披露相关信息的影响外,主要还是与广大民众知识的增长、判断力的提升有关。但民众对新冠肺炎的认知显然不是提前储备的,而是海量的民间科普在短期内发挥了重要作用。相较以往的重大突发事件,这种局面应该是非常大的进步,也是非常难得的治理经验。

从集体理性走向群体包容。突发的新冠肺炎疫情对于广大民众来说是新生事物,在互联网和自媒体的推波助澜下,民众易失去理性。反观这次新冠肺炎疫情应对的舆情,广大民众表现出了较高的集体理性:在舆情的内容上,建设性的批评逐渐取代了泄愤式的批判,客观的监督性行动取代了情绪性的破坏;在应对舆情的行动上,广大民众一改初期的狂躁,非常冷静、谨慎地接受、转发、发表相关信息与言论,以及基于冷静的反思。与此同时,在较多细节的披露和媒体的引导下,民众开始设身处地地思考一线工作人员的处境,不再盲目指责,社会包容度显著提升。

社会在危机中前进。在这次抗击新冠肺炎疫情的战役中,虽然广大民众表现出了巨大的进步,在一定程度上体现了社会的进步,但我们仍然需要冷静、客观地关注、反思与普通民众进步不匹配的一些问题。

民众参与应对重大公共危机缺乏制度支持,渠道仍需拓宽。在这次新冠肺炎的阻击战中,与以往“上动下不动”的被动局面不同,社会层面的能动性被激活,民众参与的热情高涨。但我们必须注意到,普通民众有序参与的渠道仍然不多。

网络舆论还有拓展空间。在这场战“疫”中,互联网发挥了关键的作用。无论是对民众的科普、对民众的行动要求,还是民众的自发救助行动,一部分是依托互联网完成的,互联网是“吃瓜群众”最有力的工具。这就需要对互联网的精准调控。

疫情信息披露的细节不够,时效有待提高。在这次新冠肺炎疫情的阻击战中,疫情的失控与重新控制、舆情危机的产生与消失,都与疫情信息的披露高度相关。疫情信息向广大民众披露越及时、细节越多,疫情危机、舆情危机越容易控制,反之就很容易失控。反思这次新冠肺炎疫情,爆发之初,疫情信息由于种种原因披露不及时、细节不够,才酿成后续的疫情危机和舆情事件。这是我们以后在应对各种危机时需要重点关注的。

1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

A.疫情期间,普通民众基本上只能待在家里,被动等待政府的“上门服务”。

B.针对新冠肺炎的各种谣言,因为政府及时披露相关信息和知情民众主动辟谣,所以后期没有产生传播范围较大的谣言。

C.为了防疫需要,武汉采取了封城、封路等隔离手段,民众主动配合政府的防控行动。

D.此次抗击新冠肺炎疫情的战役中,暴露出民众参与应对重大公共危机缺乏制度支持的问题,虽然普通民众有序参与的渠道比较多,但仍需拓宽。

2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

A.文章分析了民众在疫情防控中的表现,同时指出了制度、渠道等方面存在的不足,体现出辩证的态度。

B.文章运用了先总后分的论证结构,先总说关注民众在此次疫情中的表现具有意义,再分别从民众和国家角度展开论述。

C.文章主要从主动参与社区防控、高度配合政府、对谣言的态度、集体理性向群体包容过渡这四个方面论述了普通民众在此次疫情中的转变与进步。

D.文章在论述民众的转变与进步时,采用了层层递进的论述结构,逻辑严密,肯定了民众参与的热情。

3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) ( )

A.全能型政府背景下,未来对于调动民众的社会能动性,可以参考此次疫情中城乡基层社区组织的做法。

B.广大民众不断丰富疫情的相关知识,提升判断力,主动辟谣,就能够完全阻止谣言更大范围的传播。

C.此次战“疫”行动中,互联网充当了民众获取信息科普知识、应对舆情的工具,发挥了关键作用。

D.广大民众理性应对这次新冠肺炎的舆情,谨慎接受、发表相关信息与言论,冷静地反思,不再盲目指责,社会包容度显著提升,体现出了社会的进步。

试题答案

【答案】

1C

2D

3B

【解析】

1本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上,能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对,得出正确结论。

A项,“普通民众基本上只能待在家里,被动等待政府的‘上门服务’”错误,原文是“除了医疗卫生系统和政府部门的部分工作人员,其他社会个体基本上只能待在家里”“一般来说,在全能型政府背景下,民众的‘等、靠、要’思想会比较严重,被动等待政府的‘上门服务’”,可知“被动等待政府的 ‘上门服务’”是一般来说,此次并没有。

B项“所以后期没有产生传播范围较大的谣言”错误,说法过于绝对,原文是“后续几乎没有产生传播范围较大的谣言”。

D 项,“普通民众有序参与的渠道比较多”错误,原文是“普通民众有序参与的渠道仍然不多”,可知不是“比较多”。

故选C。

2本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

D项,“层层递进的论述结构”错误,阐述民众的转变与进步主要在第二至五自然段,这几段是并列结构,不是层层递进。

故选D

3本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句,理解作品内容,把握作者观点。解答本题,可将各选项表述同文本相关内容加以比照,确定答案。

B项,“完全阻止”错误,表述绝对,另外根据原文“这次新冠肺炎各种谣言的消失,除了政府及时披露相关信息的影响外,主要还是与广大民众知识的增长、判断力的提升有关”,可知阻止谣言传播还需要政府及时披露相关信息。

故选B

论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上;筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核;论点、论据和论证重点在判断论点,分析论点和论据的关系,辨析论证方法和梳理文章的结构思路;归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。

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1.D 【解析】据材料“以形式主义、家庭法和土地权利为主的静态性内容,以身份差别为核心的理念的局限不可能完全应对一个具有古代发达商业贸易的罗马国家的要求”,可知静态内容无法应对要求,说明随着罗马商业贸易的发展,需要更高要求和完备理念的罗马法,以适应社会经济的发展水平,故选D项;帝国扩张促进罗马法发展,并不是根本动力,排除A项;外来移民的冲击只是外部因素,排除B项;罗马政治的开明也属于推动因素,但不能作为根本动力,排除C项。

8.C 【解析】军票既没有正式的发行机构,又没有发行保证,不具备货币属性,但是日本将军票强行在沦陷区发行,实质上是变相地掠夺沦陷区物资,通过以战养战的方式来适应长期作战的需要,C项正确;军票在沦陷区发行而非在整个中国发行,因此不能认为其目的是破坏中国的金融体系,排除A项;1938年根据地尚不是日本重点打击对象,而且推行军票并不能实现对根据地经济打击的目的,排除B项;战时经济体制强调的是战争状态下由战时政府全面控制和干预国民经济体制与运行机制、经济部门、经济政策及经济活动的总称,与题干主旨不符,排除D项。

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