卷临天下2023年全国一百所名校单元测试答案

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1、卷临天下2023年全国一百所名校单元测试示范卷

2、全国100所名校答案2023

3、2023届全国100所名校单元测试卷答案英语高三

【题目】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

腊日

杜甫

腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全消。

侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。

纵酒欲谋良夜醉,还家初散紫宸朝。

口脂面药随恩泽,翠管银罂下九霄。

(注)①腊日:本诗作于至德二年(757年)十二月安史之乱后,杜甫回到长安时。②侵陵:亦作“侵凌”,侵犯,欺凌。③口脂面药:防口唇龟裂的油膏香药。④翠管银罂:盛“口脂面药”的器物。

1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A.首联诗人对比了今年腊日与往年在气候上的巨大差异,“尚”“全”二字透露出诗人浓浓的喜悦之情。

B.颔联选取了残冬早春具有代表性的景物,“侵陵”运用拟人手法生动表现了春天的来势汹汹、不可阻挡。

C.颈联和尾联表述了作者在时局稳定之后重回长安、仕途理想得以实现后的激动感恩之情。

D.全诗情景交融,满怀对寒冬结束春日即将到来的期盼之情,体现了诗人不计个人荣辱心系天下的高尚情操。

2为什么在杜甫《登高》中,我们感受到秋之悲凉,而本该是一年中最冷的“腊日”里,我们却感受到冬之暖意,请从景与情的关系对两首诗作简要分析。

试题答案

【答案】

1D

2两首诗都借景抒情,融情入境。写作本诗时,杜甫因为回到长安,在朝廷担任官职(还家初散紫宸朝),并在腊日获得了皇帝的恩赐关心(口脂面药随恩泽),内心十分温暖,因此所写景色为冻消、雪化、柳条返绿,也温暖明亮,充满希望。写作《登高》时正值重阳,作者远离家乡和亲人,仕途失意、老病孤愁,境遇使他的内心冷寂悲伤,因此所见景色如高天、急风、猿啸、落木、江水,也都悲凉寒冷。

【解析】

1本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。

D项,“不计个人荣辱”分析有误,从尾联“口脂面药随恩泽,翠管银罂下九霄”能看出诗人深感皇恩浩荡,赠予自己御寒药膏,主要是表达个人的喜悦心情,说“心系天下”也过于拔高。

故选D

2本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题要抓意象,挖内涵,意象是情感的载体,意象所体现出来的色调是情感的反映。然后还要品诗句,悟感情,作者在诗词中常常会有情感的流露,这些自然流露的情感往往体现在只言片语上,要善于把握这样的词语,借此领悟感情。

这两首诗都借景抒情,融情于景。诗人在寒冷的冬季感到暖意,其实是他心境的投射,从注释“安史之乱后,杜甫回到长安时”中可知,此时安史之乱结束,杜甫回到长安,“还家初散紫宸朝”,且任职朝中,既有天下重定的喜悦,又有实现自己的政治理想有的可能,心情自然愉悦;同时又受到“口脂面药随恩泽,翠管银罂下九霄”的皇恩,在寒冷的腊日蒙受皇帝赐予油膏香药,怎么不让诗人内心感到温暖呢?因此,尽管外面天寒地冻,但诗人仍旧看到的全是乐景,“冻全消”“侵雪色”是寒冬过去的意思,“萱草”“柳条”等透露春光的景色则流露出对未来的希望。

而写《登高》时正逢人生暮年,他常年居住在小船上,“漂泊西南天地间”,回乡无望,与亲友音信断绝;此时遇到重阳佳节,而诗人“常作客”“独登台”,抒发的是远离家乡,在外漂泊的孤独凄苦。也有“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的感伤,仕途失意,年老多病的伤感。故而在其笔下秋景是“急风”“高天”“猿哀鸣”“孤鸟”“无边落木”等等,营造了一种悲凉伤感的氛围。

诗歌抒情方式可分为直接抒情与间接抒情,其中间接抒情又分为借景抒情、借物抒情、借事抒情、借古讽今;其中应用最多的便是借景抒情;

借景抒情中,有即景抒情(即选取眼前所见景物即兴抒情)、借景抒情(为表达某种特定情感而有意识地选取含有那种情感的景物来抒情,如杜鹃——思归、柳树——离别等)、移情于景(将人的情感转移到景物之上,写景物有了某种情感,通常都用了拟人手法,如本诗中“长江悲已滞”)、融情于景(在景物描写中没有表达作者情绪的字词,但景物本身所蕴含的特点已烘托出作者的情感,如凄凉景象往往代表心情悲伤,秀美景色往往表示作者喜爱赞美之情等)

这些手法并非泾渭分明,常会混合使用,总之,“一切景语皆情语”,考生要注意把握景中所含之情,才能将顺利答题。

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12.A 【解析】根据材料和所学知识,19.世纪西北欧死亡率降低、欧洲人口增长的原因是随着社会生产力的发展,基本的医学知识得以普及并深人发展,故A项正确;其他三项与材料所述现象没有直接关系,排除。

5.B 【解析】根据材料并结合所学知识,辽代南北面官制、金代猛安谋克制度是为了加速契丹族和女真族封建化进程和协调游牧民族与农耕民族的差异性而设立的,故选B项;“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”具有少数民族独创性,排除A项;“实现了”的说法过于绝对,与史实不符,排除C项;辽宋夏金时期是中国疆域分裂时期,排除D项。

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